Миллионеры без высшего образования

10 успешных людей БЕЗ высшего образования

Limon.KG — Многие понимают, что стать успешным (=богатым) и известным человеком можно и без диплома. Правда, еще большее количество людей в это не верят. Как раз для последних, мы напомним вам о 10 известных и богатых людей, успех к которым пришел благодаря их голове, а не диплому.

Итак, список самых успешных людей без высшего образования:

1. Роман Абрамович

Данные о высшем образовании противоречивы — называются Ухтинский индустриальный институт и Московский институт нефти и газа им. Губкина — при этом ни один из них он, по-видимому, не закончил. В нынешней официальной биографии Абрамовича значится окончание Московской государственной юридической академии в 2001 году.

2. Рут Хэндлер

Эта женщина родила двоих детей и… куклу. Дети приносили ей радость, а кукла — деньги. Сегодня “мама” Барби — одна из самых богатых и известных женщин в США. Ее компания занимает первое месте в мире по обороту капитала, сколоченного на игрушках.

3. Франсуа Пино

Это один из самых богатых французов (капитал — 9,2 млрд евро), глава группы Pinault-Printemps-Redoute, куда входят многочисленные универсальные магазины и аукционный дом Christie`s, а также модные дома Yves Saint Laurent и Gucci.

4. Генри Форд

Большинство американцев считают, что Генри Форд изобрел автомобиль. Все уверены, что Генри Форд изобрел конвейер, хотя за 6 лет до Форда некий Рэнсом Олдс в производстве использовал движущиеся тележки, а ленточные транспортеры уже применялись и на зерновых элеваторах, и на мясокомбинатах в Чикаго. Заслуга Форда в том, что он создал поточное производство. Он придумал автомобильный бизнес. Когда предприятия стали экономически организованны, появилась востребованность в менеджере. XX век стал веком управления. Но чтобы к этому прийти, в начале века должны были появиться создатели. Таким создателем и был Генри Форд. И за это он признан журналом Fortune лучшим бизнесменом XX века.

5. Игвар Компрад

Ингвар начал заниматься бизнесом ещё в детском возрасте, продавая соседям спички. Он обнаружил, что может дёшево покупать их большими партиями в Стокгольме, а затем продавать их в розницу по низкой цене и иметь при этом хорошую прибыль. Впоследствии он занимался продажей рыбы, рождественских украшений, семян, шариковых ручек и карандашей. Ингвар основал предприятие, впоследствии ставшим IKEA, когда ему было 17 лет, на деньги полученные в подарок от отца.

6. Стив Джоббс

Стив Джобс не был изобретателем первого персонального компьютера ‘Эппл’, его изобрел Стив Возняк. Однако Стива Джобса можно считать его суррогатным отцом, поскольку он привел идею ПК в исполнение. Не приложи Джобс максимум энергии и самоотдачи к коммерциализации проекта ‘Эппл-1′, ПК, возможно, ожидала бы совсем другая судьба.

7. Стив Возняк

В 1975 году Woz покинул Университет Калифорнии (он вернется туда позже, что бы закончить свое обучение по EECS и в 1986 получит степень бакалавра) и появился с компьютером, который со временем сделал его знаменитым. Однако преимущественно он работал для того, чтобы впечатлить членов Клуба Домашних Компьютеров, который располагался в Пало Альто. Он не ставил перед собой какую-либо высокую цель.

8. Билл Гейтс

«Его можно любить или ненавидеть, но только не игнорировать», — пишет журнал «Форчун» под редакцией Джона Хью.

9. Джон Дэвидсон Рокфеллер

Имя Рокфеллера стало символом богатства, оно стало именем нарицательным. У него была вилла и земельный участок в 700 акров на окраине Кливленда, а также дома в штатах Нью-Йорк, Флорида, Мен и личная площадка для игры в гольф в Нью-Джерси. Но больше всего он любил виллу «Покантико хиллз» неподалёку от Нью-Йорка. Рокфеллер гордился своей щедростью. Считая себя бизнесменом-христианином, он с детских лет отсчитывал 10% своих доходов церкви. В 1905 году эта «десятина» составила 100 млн долларов США.

10. Майкл Делл (Dell)

Менеджеры инвестиционных фондов готовы пылинки сдувать с этого человека. Майкл Делл своим блестящим примером доказал, что для достижения финансового успеха вовсе не обязательно иметь диплом о высшем образовании.

Что ж, вот список богатых и успешных людей БЕЗ диплома о высшем образовании. Они доказали, что можно добиться всего своим умом, даже без наличия «корочки». Главное — ум и то, как им пользуются, как с дипломом так и без него.

Как стать успешным человеком

Материально обеспечивать не только себя, но и своих близких хотят все. Некоторые впадают в крайность и грезят о невероятном богатстве, вилле на Лазурном берегу и многомиллионных счетах. Но что делать, если ты сидишь перед стареньким телевизором и только на его экране можешь увидеть, как живут те, у кого есть все и даже больше? Ждать, когда деньги сами упадут в руки, или начать действовать? В недавней статье мы писали о том, как открыть бизнес, вложившись в бренд по минимуму, или же вообще без стартового капитала. Если это ваш вариант, смело идите вперед. А мы расскажем, как стать успешным и богатым человеком с нуля, приложив все усилия, чтобы воплотить мечту в жизнь.

Правило №1: меняйте отношение к материальным благам

Их любят и ненавидят, но одно можно сказать точно – деньги на уме у всех. Даже у тех, кто мнит себя аскетом. Просто одни живут бедно, отказывая себе во всем, а другие не отказывают себе ни в чем. В кризис большинство живет от зарплаты до зарплаты, не надеясь на улучшение ситуации. Некоторые спускают все, как только получают на руки определенную сумму. В этом и кроется источник проблем. Люди, которые не могут удержаться от соблазна и забывают о разумной экономии, просто не понимают природу денег.

Жить ради накоплений глупо. Еще глупее считать, что все бизнесмены и крупные предприниматели – злодеи и коррупционеры, которые только и делают, что обворовывают тех, кто победнее.

Не кидайтесь в крайности. Деньги – это не мерило вашего успеха и не главная цель, к которой надо идти любыми путями. Освободитесь от беспокойства возникающего по поводу собственного материального благополучия и помните: ваш рабочий потенциал и потенциал активов – это одно и то же. Не поклоняйтесь золотому тельцу – просто создайте свой бизнес и работайте на него. Каждый сэкономленный доллар или рубль будет кирпичиком в фундаменте вашего благосостояния.

Правило №2: все большое начинается с малого

• Вот вам хороший пример: Уоррен Баффет. Этот легендарный инвестор и один из самых щедрых благотворителей начал зарабатывать деньги еще в 6 лет – удачно перепродал купленную в магазине упаковку кока-колы. Каждая бутылка стоила 25 центов, но расчетливый мальчик запросил меньшую цену – всего пять. И получил больше, чем отдал кассиру. На этом ребенок не остановился – после он был разносчиком газет, продавал напитки, но появлявшиеся средства не спускал на безделушки и комиксы, а копил.

• Джордж Сорос тоже начинал с малого. Венгерский инвестор, известный всему миру, говорил о том, что главный принцип его жизни – прежде всего выжить, а уже потом – заработать себе на безбедную старость. Окончив престижную Лондонскую школу, он не стал открывать свое дело и не отправился в большой бизнес, а выбрал должность помощника на фабрике, производящей галантерейные товары. Нашел работу не по способностям? Нет, выбрал непроторенную дорогу в большое будущее.

Эти примеры удачных стартов показывают нам: все начинается с малого, и даже запросив меньше в начале, ты можешь получить больше в финале. Как стать обеспеченным человеком? Достаточно поверить в себя и открыть собственное дело – пусть и с нуля.

Не стоит пренебрежительно относиться к тем, кто начинает с чего-то, как нам кажется, совершенно незначительного. Даже небольшие вложения помогут в карьерном росте. Зачастую успешные бизнесмены – те, кто начинал с минимальными затратами на рекламную кампанию, развитие фирмы и укрепление позиций бренда.

Правило №3: не бойтесь рисковать и терпеть неудачи

Превосходный пример в сопровождение к этому положению – история Стива Джобса. Весь мир знает его как создателя компании Apple, принесшей ему многомиллиардный доход. На слуху у всех названия iPad, iPhone и MacBook. Но мало кто знает о таких проектах этого талантливого пионера IT, как MessagePad или Pippin. Почему?

Все это – откровенные провалы в карьере Джобса. Можно было бы забыть о них, но именно эти разработки, не окупившиеся в свое время, чуть было не развалили фирму. Итогом произошедших неудач стал уход гуру предпринимательства и гения информационных технологий из компании, где он был главой и идейным вдохновителем.

А что же было после? Известность, которую принесли фирме последующие разработки Стива Джобса. Заметим, он не сдался и не ушел из карьеры после того, как рискнул и проиграл.

Так и в жизни тех, кто пока что не хватает звезд с неба и не живет на Майорке. Если вы будете избегать любых рисков и ситуаций с неопределенным исходом, вы не достигнете того, чего смогли бы достигнуть, пробуя разные варианты – пусть и сомнительные в плане принесения прибыли.

Думаете, что чтобы стать богатым нужно делать осторожные шаги и инвестировать только в один проект? Но разумные риски не повредят – это нормальная и естественная для любого предпринимателя часть ведения бизнеса. Проценты, накапливающиеся в банке – малая доля ваших будущих успехов. Умейте ставить на темную лошадку.

Правило №4: используйте свои идеи

Ник Вудмен на фото с сайта: Газета.Ru

Даже если они кажутся вам провальными, попробовать все равно стоит. Что если именно ваша разработка принесет вам популярность, как Нику Вудмену? Создатель самой известной и продающейся экшн-камеры GoPro достиг всего, что имеет сейчас, занимаясь тем, что всегда его увлекало, используя свою сообразительность и стремление к цели на полную. Именно любовь к спорту привела его к идее создания уникального компактного девайса, позволяющего снимать в динамике. Сам Вудмен говорит, что если бы не его тяга к серфингу, ничего не получилось бы.

Его пытливый ум работал в правильном направлении: прикрепив к запястью одноразовый Kodak при помощи самодельной манжеты, Ник понял, что камера его мечты должна выдерживать испытание водой, непрерывным движением и непогодой. А для этого необходимо усовершенствованное крепление, которое поможет удержать девайс в одном положении. Остальное – уже история.

Так что действуйте и вы – не бойтесь являть миру свои идеи. Миллионеры и миллиардеры – не пассивные наблюдатели за чужими достижениями. Все они – целеустремленные люди, которые используют свои способности и верят в себя.

Правило №5: ставьте четкие цели и идите к ним

Это может прозвучать банально, но большинство из тех, кто хочет узнать, как сделать себя богатым и быть успешным, просто не понимают, что им нужно. Достаточно знать, в каком направлении двигаться, работать и вкладывать все силы в предприятие, и удача придет. Например, Бодо Шефер, известный финансовый консультант, все свое детство видел, как его отец, работавший в адвокатской конторе, консультирует бедняков, приходящих к нему за помощью. Этих посещений папиной работы хватило мальчику для того, чтобы понять: перебиваться с хлеба на воду ему не хочется. Уже тогда он дал себе зарок – получить к тридцати годам первый миллион. Так и случилось.

Правило №6: начните зарабатывать своим умом и способностями

Как стать очень богатым человеком без образования? Это практически невозможно, по крайней мере, лишь при удачном стечении обстоятельств, поддержке влиятельного инвестора и помощников. Но у вас нет ни того, ни других, и надо делать все самому. Именно поэтому ваши знания – это ваш капитал.

Однако вы можете возмутиться: как же так? Ведь в мире полно примеров, подтверждающих – высшее образование не так уж и важно:

• Марк Цукерберг не доучился в Гарварде, но это не помешало ему стать основателем одной из самых известных социальных сетей – Facebook.

• Билла Гейтса из того же Гарварда отчислили – он пробыл там всего несколько лет, но все равно пришел к миллиардам прибыли и невероятному успеху.

Конечно, учеба в престижном образовательном учреждении – это не гарант удачной карьеры. Однако вообще без знаний, на чистом энтузиазме заработать первые деньги будет тяжело. Тот же Уоррен Баффет в свое время внял советам отца, считавшего, что усердная учеба – это необходимый любому уважающему себя предпринимателю статус и ключ от нужных дверей, и поступил сначала в Пенсильванский университет, а после – в Колумбийский.

Правило №7: ищите учителей

Как стать богатой и успешной женщине или развить свой бизнес мужчине? Общайтесь с нужными вам людьми и вы добьетесь и стабильного дохода, и процветания. Будьте рядом с теми, кто излучает энергию и уверенность в себе. Завязывайте знакомства с профессионалами, которые могут научить тому, как распоряжаться финансами, в какие проекты инвестировать, какие шаги делать на начальных этапах.

Хороший пример, подтверждающий это правило – история все того же Бодо Шефера. После смерти отца и неудачного старта он стал банкротом и обзавелся долгами, отдавать которые было просто нечем. Тогда начинающий предприниматель принялся искать наставника. Шеферу помог опыт влиятельного миллиардера – владельца нефтяной компании. Позже Бодо и его учитель объединили свои усилия и основали фирму.

Наши советы о том, как бедному стать успешным и богатым человеком – это аксиомы для всех начинающих бизнесменов. Без опыта, целеустремленности, правильного отношения к финансам, разумного риска и реализации собственных идей вряд ли будешь обладателем многомиллионного состояния. Так что работайте над собой и идите к мечте – уверенно и упрямо.

Высшее образование считается залогом успеха в жизни, но многие известные и богатые люди достигли высот, не имея диплома об окончании высшего учебного заведения. Построить карьеру им помогла настойчивость, талант, самообразование, целеустремленность и упорство. О знаменитостях, которые смогли добиться всего, не имея высшего образования, мы и расскажем в этой статье.

Стив Джобс

Американский предприниматель, изобретатель и промышленный дизайнер, один из основателей компании Apple и киностудии Pixar. Стив Джобс совершил революцию в сфере мобильных гаджетов.

Самый первый свой бизнес-проект Стив осуществил еще в школе. Он с другом изобрел устройство, которое перехватывало телефонные линии и позволяло звонить в разные уголки земного шара. Друзья продавали эти устройства, и Стив понял, что электроника приносит хороший доход. Окончив школу, он поступил в один из самых дорогих частных колледжей, но учеба казалась ему нудной и неинтересной, и он забросил ее. После отчисления из колледжа он работал в компании Atari, где разрабатывал видеоигры. В 1976 году Стив с другом основывают компанию Apple Computer и начинают создавать первые персональные компьютеры. Версия Apple II была продана тиражом в 5 миллионов, и в 25 лет Стив Джобс становится миллионером.

Билл Гейтс

Уильям Гейтс III – американский предприниматель и общественный деятель, один из создателей компании Microsoft, представитель благотворительного фонда. Несколько раз возглавлял список в журнале Forbes как самый богатый человек планеты.

Билл Гейтс учился в престижной школе, где у него начала проявляться склонность к программированию. В 17 лет он основал свою первую фирму, предоставлявшую программное обеспечение, которое использовали в дорожных расчетах. После окончания школы он поступает в престижное учебное заведение страны – Гарвардский университет, но через 2 года его отчислили, и Билл сразу стал заниматься разработкой программного обеспечения. Вскоре он начинает работать в компании по производству компьютеров, где создает языки программирования и основывает с другом собственную компанию Microsoft. Фирма стала набирать обороты и стремительно расти. В 1985 году в компании разрабатывают новую операционную систему Windows, которая прославила Билла Гейтса и сделала самым богатым человеком в мире.

Уолт Дисней

Американский художник-мультиприкатор, кинорежиссер, актер, сценарист, продюсер, основатель компании Walt Disney Production. Он снял сотни фильмов, вошел в список рекордов «Оскара», The Walt Disney Company входит в десятку самых дорогих брендов мира.

Уолт с детства проявлял любовь к рисованию, но специального образования не получил. Он бросил школу в 16 лет, ему приходилось подрабатывать, чтобы помогать родителям – время было тяжелое, шла Первая мировая война. После войны он переезжает в Лос-Анжелес и с братом основывает The Walt Disney Company, это была небольшая анимационная студия. В 1937 году на экраны выходит анимационный фильм «Белоснежка и семь гномов» от компании Дисней, картина имеет огромный успех и приносит миллионы долларов, а Уолт Дисней получает звание короля мультипликации.

Ингвар Кампрад

Шведский предприниматель, основатель компании IKEA, которая стала крупнейшей в мире торговой сетью по продаже мебели и товаров для дома. Ингвар Кампрад считается одним из богатейших людей мира.

Ингвар начал заниматься бизнесом еще в детстве – он покупал оптом спички, карандаши, ручки, рождественские игрушки, а затем продавал их соседям, одноклассникам и знакомым в розницу по низкой цене. Свои сбережения молодой предприниматель не тратил, а, получив в подарок от отца деньги, в 17 лет бросил школу и на свои средства основал предприятие, которое назвал IKEA. Компания занималась продажей декора и мелочей для дома. Вскоре Ингвар решил заняться производством мебели доступной покупателям со средними и малыми доходами. Вскоре сеть мебельных магазинов IKEA стала открываться по всей Швеции и вышла на международный рынок. На сегодняшний день компания насчитывает сотни магазинов в более чем 40 странах мира.

Генри Форд

Американский промышленник, основатель компании Ford Motor Company, которая является крупнейшим производителем автомобилей в мире. Генри Форд один из самых богатых людей в истории.

В 16 лет Генри сбежал из дома и поехал работать в Детройт инженером-механиком, а позже главным инженером. Он был одержим идеей создать автомобиль доступный всем, и в 1893 году он сконструировал свою первую машину. Его изобретение не пользовалось спросом, и, чтобы показать достоинства своего творения, изобретатель принял участие в автогонках, где сумел обогнать действующего чемпиона США. В 1903 году он создает компанию Ford Motor Company и начинает производство моделей Ford А. Вскоре автомобили Форда стали пользоваться популярностью благодаря доступным ценам и высокому качеству. В 20-х годах его машины стали самыми продаваемыми в США, и бизнесмен создал целую империю, которая не зависела от других компаний и внешней торговли.

Рэй Крок

Американский предприниматель, ресторатор, основатель MacDonald’s. Рэй Крок заработал состояние в 500 млн долларов, журнал Time включил его в список «самых важных людей XX века».

До 52 лет Рэй работал пианистом в ансамбле, занимался реализацией бумажных стаканчиков и мультимиксеров и был менеджером по продажам. В 1954 году он познакомился с братьями Макдоналдами, у которых был небольшой ресторан быстрого питания. Он купил у них франшизу – право на открытие ресторанов с аналогичным названием и содержанием на территории США. Вскоре рестораны быстрого питания MacDonald’s стали открываться по всей Америке, сеть стала пользоваться популярностью и позже вышла на международный рынок. Бренд MacDonald’s вошел в десятку лучших брендов мира по версии журнала Forbes в 2017 году.

Люди без образования

Недавно прошел день студента, и мы решили поговорить с людьми, которые от звания «студент» добровольно отказались. Эти люди рассказали нам о том, что они делают сейчас, насколько важно образование в России и куда девать свой диплом.

Существует масса всем известных случаев, когда бросившие обучение люди достигали колоссального успеха в своих занятиях. Сюда можно отнести и Стива Джобса, и Билла Гейтса, и Майкла Делла, и еще огромное множество людей. Но это исключения из правил, и в остальных случаях образование необходимо, поэтому сразу хочется предупредить о том, что этот разговор касается лишь гуманитарных и некоторых других профессий, где без диплома обойтись можно. К хирургу или инженеру без фундаментального профильного образования лучше не обращаться, – это, наверное, все понимают.

Антон Герасименко, 22 года. Графический дизайнер, один из основателей проектной группы «Сила»

О значении образования

Образование нужно, если есть искренность в желании научить и желании учиться. Скорее, важна просто образованность. Сейчас можно быть полиматом, практически не выходя из квартиры. В мире TED’а, «Теорий и Практик», «Википедии» и «Гугла» сама образовательная церемония в учреждениях почти теряет свой смысл. В этом случае скорее нужно больше прививать не знания, а тягу к познаниям. Хочется такой школьный урок, на котором в течении 45 минут тебе дают небольшие факты-зацепки из разных сфер. Это гораздо интереснее в плане результатов. Думаю, это уже поняли практически все, поэтому сейчас хорошие школы должны предлагать массу организационных и культурных надстроек к образовательному процессу.

О себе

У меня понимание того, чем я хочу заниматься пришло классе так в восьмом-девятом, потом, за полгода до окончания школы, я получил приглашение от Темы Лебедева работать в студии, закончил школу и приехал в Москву. Поэтому я не успел даже попытаться получить высшее образование. У меня сложилась идеальная ситуация – очень круто работать и получать знания одновременно. Плюс, в такой ситуации сложно быть лентяем. Профессия дизайнера очень остра тем, что является мультидисциплинарной, то есть постоянно нужно впитывать информацию из разных сфер, чтобы выдавать свежий результат. Постоянное образование.

Мне очень близок процесс обучения, который практикуется во многих европейских арт-школах. Тебя не заставляют год рисовать натюрморты, чтобы ты мог начать считать себя художником. Тебе рассказывают о истории искусств, но не заставляют брать в руки кисть и краски, или лепить из глины. Потом, раз в три месяца, устраиваются просмотры и обсуждения. То есть, ты сам понимаешь куда и как ты хочешь двигаться.

О дипломе.

Диплом способен дать архитектору возможность построить здание, у которого будет алиби. Дизайнеру — думаю, ничего.

Дима Степанов, 29 лет. Продюсер «Пикника Афиши»

О значении образования

Я бы выделил шесть серьезных проблем образования в сегодняшней России.

Первая — удручающе низкое качество образовательных программ в областях, появившихся в связи с переходом России к новой, рычной экономике. Это маркетинг, дизайн и т.п. С фундаментальными науками дела обстоят чуть лучше — в СССР была мощнейщая образовательная база, которая за прошедшие 20 лет не успела развалиться, но в все, как мне кажется, к этому и идет.

Вторая проблема — проблема выбора профессии. Никаких эффективных инструментов мне не известно. Результат — 90% окружающих меня людей занимаются чем-то, что никак с их образованием не связано.

Проблема третья — проблема выбора учебного заведения. Опять же — никаких инструментов. Необходимы рейтинги, которым можно было б доверять, исследования отраслевые, информация о занятости выпускников и т.п. Ничего этого нет. В итоге приходится полагаться на мнение друзей и знакомых.

Четвертая проблема — подавляющая часть преподавателей не являются практиками. В связи с фундаментальными науками это не страшно, когда как отсутствие практики, например, у предподавателей маркетинга зачастую превращает учебный курс в фарс. Привлекают практиков только самые смелые и богатые вузы — Высшая Школа Экономики, Государственный Университет Управления и некоторые другие.

Проблема пятая — герметичность российской образовательной среды. Образовательные программы развиваются крайне медленно, зарубежный опыт практически не учитывается. Показательный пример — учебные материалы. Мне довелость столкнуться с материалами из Central Saint Martins College of Art & Design (London). Знаете, сравнивать отечественные аналоги с ними, это как сравнивать достижения АВТОВАЗА с последними моделями, например, BMW. Владение отечественным автомобилем — почти подвиг, немецким — удовольствие.

И, наконец, последняя, шестая проблема — слабая материальная база: фактически отсутствует институт дистанционного образования, он-лайн справочники, тесты и т.п.

О значении диплома

Способность человека пройти пятилетний образовательный курс говорит о его работоспособности и целеустремленности. Это, разумеется, для потенциального работодателя очень важно. В ряде отраслей важен также не только факт наличия диплома, но и учебное заведение, его выдавшее. Например, если у вас есть диплом Бауманки и вы пытаетесь устроится программистом, шансов у вас больше, чем без этого диплома. Но вот я не знаю такого диплома, который добавил бы хоть немного баллов маркетологу.

О возможностях

Без образования, конечно, можно многого достичь, и этому есть масса примеров. И не только здесь, в куда более цивилизованных странах тоже. Примеры, конечно, избитые, но избежать их невозможно — у Джоббса и Гейтса образования не было. Без образования больше всего можно достичь в профессиях творческих — поскольку школа дизайна у нас фактически нет, то дизайнеру-самоучке придется конкурировать с таким же дизайнером-самоучкой. У обоих есть все шансы добиться в России успеха.

О себе

Мое решение уйти было предельно рациональным. Мне пришлось выбирать между работой, где я чувствовал и профессиональный, и карьерный рост, и учебой, которая мне этого ощущения не давала, а только брала время и внимание. Я решил: «Ладно, черт с ней, с этой учебой, потом как-нибудь с дипломом разберусь», но так и не разобрался.

Василий Эсманов, 26 лет. Журналист, создатель сайта Look At Me.

Об образовании

Образование необходимо. Но проблема в том, что в голове людей образование прочно увязано с получением диплома, что когда-то было справедливо, но последние лет, наверное, 10 совсем не так. Последние лет 50 люди имели очень хорошие возможности для самообразования, а последние 10 – просто бесконечные. Но существует необходимость в том, чтобы получать совместные знания. Институт в основном сейчас дает связи. А если ты довольно активный, то связи у тебя и так появятся.

Не знаю, где здесь учиться. Много теории, мало практики. Знание ради знания, что создало нашу интеллигенцию — бессмысленную и беспощадную, где почти никто не видел плодов своего труда, зато может, изящно разбираясь, линчевать любое «творческое, общественное» начинание.

О значении диплома

Диплом, конечно, важен, но смотря в какой области. В России диплом гуманитарного, правового, экономического ВУЗа — спокойствие родителей, возможность устроиться клерком в компанию. Меня интересует довольно узкий круг вещей, но я точно скажу, что в России не учат дизайнеров, фотографов, художников, режиссеров, сценаристов, менеджеров. Почти все приличные люди в большинстве этих специальностей – самородки. Что на творчество накладывает серьезные ограничения – они не знают рутины и проекты их обычно очень маленькие.

Диплом врача, физика, математика дает уже более серьезные перспективы, но поскольку я немного далек от науки или медицины, то ничего не скажу. Говорят, наши математики ценятся.

О себе

Я учился в МГИМО: один раз меня выгнали, два раза сам бросал. Посещение института начало мешать получению нужных рабочих знаний. Жалею, что было не так насыщенно в плане полезной информации, как хотелось. Первые два курса было интересно. А дальше, когда пошла специализация – вообще никак. За два-три месяца активной работы я получил больше знаний, чем те, кто пытался учить меня в институте.

Хотя были и хорошие преподаватели. По истории, по экономике, по религиоведению, на занятиях нынешнего декана тоже было интересно и полезно. Но все остальное – за гранью добра и зла.

Дима Устинов, 25 лет. DJ Yaponets, Taras 3000

Об образовании

Самообразование – это весьма хрупкая концепция, применимая только к сферическому индивиду в вакууме. Сейчас, к примеру, можно при помощи «Теорий и Практик» самому составить себе расписание и целенаправленно устроить курсы повышения квалификации почти в любой области, посещая все интересные лекции, какие захочется, но только кто так делает?

О себе

Я поступил в Гуманитарный Институт Телевидения и Радиовещания на режиссуру, и после года довольно увлекательных безобразий, свойственных первым курсам творческих ВУЗов, вдруг ясно осознал, что режиссура – занятие не для детей и делать мне в ней совершенно нечего. После чего, ведомый, прежде всего, желанием быстро сделать карьеру и разбогатеть, я, вместе с Протеем (который учился в том же ГИТРА на «Художке»), проделал стремительное плие в Международный Институт Рекламы, где, по мнению Тушинского военкомата, учусь и по сей день.

О незаконченности своего образования я ни капли не жалею. Впрочем, как ни капли не жалел и не жалею о тех часах, что я потратил на лекциях, ибо каким-то волшебным образом я нашел применение практически всему, чему когда-то учился. Знаний мне постоянно не хватает – я стараюсь больше читать, но, заходя в книжный, хочется, что бы кто-нибудь умный не из «Фейсбука» посоветовал одну единственную книгу на интересующую тему из миллиона книг на полке.

За время учебы мне посчастливилось повстречать нескольких преподавателей, которые в корне перевернули представление о мироустройстве в моей башке, а это, вроде как, много значит. Где бы сейчас таких найти?

Протей Темен, 25 лет. Дизайнер.

О значении образования

Если мы говорим о том, что человек хочет быть человеком, то есть уметь общаться с другими людьми, думать и принимать решения, создавать что-либо и прочее и прочее, то, конечно образование нужно. Если под образованием мы понимаем специальные заведения, как то институты и университеты, то такой формат образования также необходим. Это просто поиск в заведомо правильном месте, при осмысленном выборе цели.

О значении диплома

Диплом дает уверенность родственникам предыдущих поколений, что их отпрыск чего-то стоит. Есть также ряд профессий, для которых необходимо доказательство того, что человек располагает рядом знаний и может осмысленно совершать поступки. Такие профессии нет смысла перечислять, к тому же дантисту без образования навряд ли кто обратиться в трезвом рассудке. Для иных профессий, а именно, зачастую тех, что люди называют «творческими», я не считаю это наиболее важной частью характеристики работы. Тут мы скорее можем думать о дополнительном поле сведений, которым такой располагает.

О возможностях

Успех вообще наполовину зависит от удачи и не относящихся напрямую навыков. Опять-таки, это все со стороны людей, которым общество позволяет обходится без корочек. И я уверен, что успешным в некотором проекте может стать некий абстрактный персонаж, не умеющий делать ничего из того, на какую роль он претендует, но, при этом, в совершенстве владеющим любыми популяризирующими практиками, с идеальной риторикой и абсолютной харизмой.

О себе

Я бросал не учебу, а два института. Это немного иное. Один и два года обучения по очереди. Первый оказался не очень поворотлив и с плохими условиями для того, чтобы дать мне в полной мере то, что они обозначили основным направлением факультета. Во втором же случилось так, что я уже работал и то, что я делал каждый день мне рассказывали с большой задержкой и иногда в противоречащем моим мыслям ключе. Хотя там было достаточное количество хороших предметов-спутников, на них уже не оставалось времени.

Сейчас я рисую, думаю. Год уже как работаю самостоятельно. В выходные открылся магазин в Ярославле, где я помогал с фирстилем. Сделали 3 акции с другом Димой Кавко под одним именем «Группа Крови». Пытаюсь найти наиболее правильный язык для графики, изучаю историю абстрактного искусства, хочу сформулировать гранит-идею своего языка, с которой смогу идти без остановки. Как перенести приемы того, с чем работаю уже семь лет в другое поле, чтобы это было убедительно? Ищу хороший институт в Европе или Америке, заточенный под абстрактное искусство. Я скорее жалею о том, что не использовал правильную возможность для обучения, чем о том что бросил свои институты. И сейчас мне хотелось бы оказаться в среде, которая создана для того, чтобы умные люди с опытом рассказывали интересные вещи. Мне только кажется, что период времени под образование не правильно устроен. Сразу после школы слишком рано выбирать институт. Многие меняют место обучения, просто потому что ошиблись.

Это были мнения людей, которые бросив свои университеты и институты, не перестали двигаться вперед и смогли реализовать все свои способности, что называется «по максимуму». Интересно послушать, что думают и что планируют те, кто стоит в самом начале этого пути и буквально недавно смирился с идеей отказаться от государственного высшего образования.

Аня Хрусталева-Гехт, 19 лет. Редактор моды сайта Look At Me.

О родителях

Родители очень спокойно отнеслись к моему решению. Мой папа ушел из ВУЗа в 20 лет – тогда у него открывался второй магазин, и ему было совсем не до зачетов. Сейчас мне почти столько же, и нахожусь я в похожей ситуации – работа отнимает очень много времени. Папин пример поддерживал меня в решении бросить учебу. Как отреагировала мама, я не помню.

О будущем

Собираюсь работать, и не жалеть ни сил, ни времени на работу. Ненасытность и жажда никуда не делась – и без всяких дамокловых мечей (экзаменов и других формальностей) можно читать, узнавать, смотреть и сравнивать.

О себе

Нисколько не жалею, что бросила – наконец-то ничего меня не обременяет, и я сама себе указ. В университете меня страшно тяготила подневольность, грызла необходимость переламывать себя – ни учеба, а сказка о потерянном времени и песенка о бессмыслице. То, как преподавали многие предметы, мне казалось диким – какой учебный план ни возьми – анахронизм на анахронизме. Меня всегда удивляло то, насколько бестолково устроено расписание, раздражало то, что сдача экзаменов – дело проще простого. Кстати, я была отличницей, за три курса у меня не было ни одной четверки.